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	多倫多短訊黃志涵
	旅行大計與懷念鄭師


其一：旅行大計多倫多之春已翩然而至，鏡墀發起午餐聚會，為1962年的同學舉行一次稍遲的春茗，與會者剛好坐滿一張大檯，大家談個不亦樂乎。鏡墀、憶明、鎮球和倩薇宣佈今個冬季旅行雲南的計劃，他們呼籲1962的同學，2010年11月2日之前在香港齊集，然後連同在港的同學一起報團參加五至六天的雲南旅行團，人數當然越多越妙。
不同時間抵港的同學，都可以認「豬旗」集合報到，我們聽了這旅行計劃都心意大動。昔日在金文泰中學，曾乘油麻地「小遊輪」，全校師生一同旅行五大洲以外的長洲，興奮暢快之情歷久不忘。今次，若能和相識半世紀的「書友」同遊神州大地，可真是難得的盛會。鏡墀說發起這次旅行的，還包括夏威夷的智美和荷蘭的德權，如是，則隱然成為一個歐美加的歡敘了。大家趁這幾個月的時間好好地籌劃一下吧。

其二：懷念鄭師談完旅遊大計，大家都表達了對剛去世的鄭漢魚老師的懷念，鄭師在金文泰中學任教只有幾年，所教過的金中學生不很多，我們是在高中一物理科得聆他的教誨，當年他還是我班的班主任。五十、六十年代，金中的班主任較多由國文科老師擔任，他們有很多機會在教授論語、孟子、古詩、諸子時，因利乘便向學生灌輸儒家思想和道德倫常觀念，構成中學階段品德教育的一個重要環節。記得很多同學都曾立志要做「君子」，要以「修、齊、治、平」為人生目標。
		鄭師既是我們班主任，所以也著意為這班少年人推展品德教育，一學期中，他起碼有兩節課放下物理學課題，以慷慨激昂的聲調，向我們講解人生道理，勉勵我們堂堂正正地，做一個能貢獻社會的人，雖然他教我們的是物理學，在他所講的道理中，他和其他很多國文老師一般，都是信服儒家思想的讀書人。鄭師教我們物理時，堅尼地道的舊校舍，缺乏物理實驗室，所以他只能在課室裡做物理實驗的示範。

鎮球說清楚記得鄭師做一個「電壓和電流關係」的實驗：以正常電壓的交流電繞過鐵針多次時，鐵針並無異象；但當低壓的交流電繞過鐵針多次時，鐵針便火紅通透。鎮球在金中畢業後讀物理學，並成為加拿大原子能學者，他說：鄭師當年的實驗很有啟發性。雖然我們是在困乏的環境下學習，但一位盡心盡責、聲線洪亮、講課清晰、分析力強的老師，便足以彌補一切不足，誘發出學生的興趣，和培養出成功的科學工作者。我們有幸，遇上這樣的一位好老師──只教了我們一年的鄭漢魚老師。
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	多倫多短訊黃志涵
	旅行大計與懷念鄭師


其一：旅行大計多倫多之春已翩然而至，鏡墀發起午餐聚會，為1962年的同學舉行一次稍遲的春茗，與會者剛好坐滿一張大檯，大家談個不亦樂乎。鏡墀、憶明、鎮球和倩薇宣佈今個冬季旅行雲南的計劃，他們呼籲1962的同學，2010年11月2日之前在香港齊集，然後連同在港的同學一起報團參加五至六天的雲南旅行團，人數當然越多越妙。
不同時間抵港的同學，都可以認「豬旗」集合報到，我們聽了這旅行計劃都心意大動。昔日在金文泰中學，曾乘油麻地「小遊輪」，全校師生一同旅行五大洲以外的長洲，興奮暢快之情歷久不忘。今次，若能和相識半世紀的「書友」同遊神州大地，可真是難得的盛會。鏡墀說發起這次旅行的，還包括夏威夷的智美和荷蘭的德權，如是，則隱然成為一個歐美加的歡敘了。大家趁這幾個月的時間好好地籌劃一下吧。

其二：懷念鄭師談完旅遊大計，大家都表達了對剛去世的鄭漢魚老師的懷念，鄭師在金文泰中學任教只有幾年，所教過的金中學生不很多，我們是在高中一物理科得聆他的教誨，當年他還是我班的班主任。五十、六十年代，金中的班主任較多由國文科老師擔任，他們有很多機會在教授論語、孟子、古詩、諸子時，因利乘便向學生灌輸儒家思想和道德倫常觀念，構成中學階段品德教育的一個重要環節。記得很多同學都曾立志要做「君子」，要以「修、齊、治、平」為人生目標。
		鄭師既是我們班主任，所以也著意為這班少年人推展品德教育，一學期中，他起碼有兩節課放下物理學課題，以慷慨激昂的聲調，向我們講解人生道理，勉勵我們堂堂正正地，做一個能貢獻社會的人，雖然他教我們的是物理學，在他所講的道理中，他和其他很多國文老師一般，都是信服儒家思想的讀書人。鄭師教我們物理時，堅尼地道的舊校舍，缺乏物理實驗室，所以他只能在課室裡做物理實驗的示範。

鎮球說清楚記得鄭師做一個「電壓和電流關係」的實驗：以正常電壓的交流電繞過鐵針多次時，鐵針並無異象；但當低壓的交流電繞過鐵針多次時，鐵針便火紅通透。鎮球在金中畢業後讀物理學，並成為加拿大原子能學者，他說：鄭師當年的實驗很有啟發性。雖然我們是在困乏的環境下學習，但一位盡心盡責、聲線洪亮、講課清晰、分析力強的老師，便足以彌補一切不足，誘發出學生的興趣，和培養出成功的科學工作者。我們有幸，遇上這樣的一位好老師──只教了我們一年的鄭漢魚老師。
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